Agenda / Cahier de textes

 Français : –    Lire le roman donné. –    Planifier et réviser les mots du jour de février. Mathématiques : –    Réviser les tables de multiplication.

Français : –    évaluation “Mots du jour” –    Apprendre la carte mentale sur l’accord du participe passé Mathématiques : –    poser et calculer 2 divisions (1) fiche 1 ter) Tenue d’EPS  

 Français : –    Apprendre les “phrases-règles” de l’accord du participe passé. –    “Je m’entraîne” de la dictée 20. Mathématiques : –    Divisions posées : 2) de la fiche 1 ter.

 Français : –    Apprendre les phrases-règles sur l’accord du participe passé. –    Faire “j’approfondis” dictée 20. Mathématiques : –    Poser et calculer des divisions : fiche 2.

   Français : –      Apprendre la carte mentale sur l’accord du participe passé. –      Commencer à réviser la dictée 20 (sur le cahier, sur le mémo et en ligne). Mathématiques : –     Faire la fiche 3 des divisions.  

 Français : –    Réviser la dictée 20. Mathématiques : –    Faire la fiche 4 de divisions.

 Français : –    Faire “Je m’entraine”dictée 21. –    Commencer la révision de la poésie. Mathématiques : –    Fiche 5 divisions. Foot

 Français : –    Faire “J’approfondis” dictée 21. Mathématiques : –    Faire la fiche 6 de divisions.

   Olympiades Foot. Français : –    Commencer à réviser la dictée 21. Géographie : –    Commencer à réviser l’évaluation. Sciences : –    Commencer à réviser l’évaluation (chap 3)

 Géographie : évaluation “Localisons notre commune”. Réviser la préparation de dictée 21 Réviser le chap 3 de Sciences.

 Français : –    Faire “Je m’entraîne” dictée 22 Mathématiques : –     Faire fiche 7 des divisions Foot (tenue adaptée)

 Français : –    Faire “Je m’entraîne” dictée 22 Mathématiques : –     Faire fiche 7 des divisions Foot (tenue adaptée)

Français : –    Faire “J’approfondis” dictée 22. Mathématiques : –    Faire fiche 7 des divisions. Vente de gâteaux